Alle børnene-vittigheder: hurtig overblik og aldersguide

Alle børnene-vittigheder er sådan noget, der lynhurtigt spreder sig i skolegården, i bilen og ved aftensmaden. Det kan være virkelig sjovt – og nogle gange lidt for groft.

Her får du:

• Over 200 Alle børnene-vittigheder opdelt efter alder
• En enkel forklaring på, hvad genren egentlig er
• Konkrete forslag til, hvordan du bruger dem som leg, sprogtræning og icebreakers
• En rolig guide til, hvor grænsen går mellem sjov og mobning

Du kan sagtens bare scrolle ned til den aldersgruppe, du leder efter – eller bruge siden som opslagsværk, når børnene begynder på: “Alle børnene… undtagen…”.

Hvad er Alle børnene-vittigheder?

Alle børnene-vittigheder er en bestemt type joke med en fast skabelon. Den starter næsten altid med:

“Alle børnene … undtagen [navn] …”

Og så kommer pointen, hvor navnet typisk rimer eller passer sjovt til situationen. Formen går igen i de fleste varianter, som mange af de større jokes-sider også beskriver.

Genren er tæt forbundet med skolegårdshumor. Pointen er ofte lidt skæv eller mørk: nogen bliver glemt, ramt af noget, eller er den eneste, der ikke gør det samme som de andre. På nettet og i bøger finder du derfor både:

• Uskyldige og fjollede rim om mad, dyr og hverdag
• Mere sorte jokes om død, ulykker, kropsfunktioner og pinlige situationer
• Desværre også grove vittigheder om handicap, udseende, køn, etnicitet og sex

Det er netop derfor, det giver mening at sortere dem efter alder og bevidst vælge til og fra som voksen. Den faste struktur gør dem lette at huske og lege med sprogligt, men rammen skal være tryg for børnene, der hører og fortæller dem.

Derfor giver det mening at sortere vittighederne efter alder

Børn forstår humor og ironi i etaper. Boernenettet peger på, at børn typisk begynder at fange jokes og ironi et sted mellem 3 og 7 år, mens de allerførste “jokes” ofte mere er gentagelser og lyde, de voksne griner af.

Når vi taler Alle børnene-vittigheder, er der tre ting at holde øje med:

• Sprogniveau – kan barnet følge et rim og en pointe, der kommer til sidst?
• Abstraktion – forstår barnet, at vi lader som om, at noget sker, uden at det er rigtigt?
• Grovhed – hvor meget sort humor kan barnet håndtere uden at blive utryg eller bruge det til at drille andre?

På den baggrund giver det mening at tænke i nogenlunde disse aldersgrupper, som også går igen i researchen:

• Ca. 4 – 6 år: helt milde vittigheder uden ulykker, død, skræmmende temaer eller skam
• Ca. 7 – 9 år: klassisk, fjollet skolegårdshumor, men stadig uden diskrimination og de hårdeste pointer
• Ca. 10 – 12 år: mere sort humor og absurde billeder, så længe det ikke går på bestemte grupper eller børn
• 13+ og unge: de grovere og mørkere varianter, som mange voksne kender fra egen skoletid

Det betyder ikke, at alle børn på 7 år skal høre det samme, eller at 12-årige ikke kan blive kede af en for grov joke. Børn udvikler sig forskelligt. Se aldersangivelserne som pejlemærker og tilpas efter dit barn eller den børnegruppe, du står med.

Som voksen er din vigtigste rolle at være “filter”: vælge de vittigheder, der både får grinene frem og holder alle trygge. Resten af denne side er bygget op sådan, at du hurtigt kan scanne og finde noget, der passer til netop jeres alder og temperament.

Alle børnene-vittigheder til børn ca. 4 – 6 år

Til de yngste skal Alle børnene-vittigheder være mere fjollede end farlige. Her handler det om lyd, rim og genkendelse, ikke om at nogen kommer slemt af sted.

Til børn omkring 4 – 6 år vælger vi derfor vittigheder uden:

• Død og alvorlige ulykker
• Sygdom og handicap
• Sex eller kropslig skam
• Drilleri af bestemte grupper eller udseende

Pointen må gerne være lidt skør, men slut gerne på noget, børnene kan se for sig og grine af: mærkelig mad, tøj, dyr eller hverdags-situationer. De yngre børn hører ofte mere på rytmen end på den dybe pointe, så det gør ikke noget, at vittighederne er simple.

Du kan fx bruge dem:

• Som lille “ventetids-leg” ved bordet eller i bilen
• Som sproglig leg sammen med andre korte aktiviteter fra sproglig leg på 10 sekunder
• Som start på et lille rim-værksted, hvor barnet selv finder på nye navne og ord

Her er en lang liste med milde Alle børnene-vittigheder, der typisk fungerer til ca. 4 – 6 år:

• Alle børnene spiste is om sommeren, undtagen Bo, han fik frosne ærter i en skål.
• Alle børnene cyklede i skole, undtagen Lasse, han gik, for han var for doven til at mase.
• Alle børnene legede i sandkassen, undtagen Finn, han sad i gyngen og grinede grin.
• Alle børnene spiste gulerødder, undtagen Ben, han troede, de var lavet af sten.
• Alle børnene hoppede i vandpytter, undtagen Maj, hun havde gummistøvler med hul i, sikke et spejl af vej.
• Alle børnene børstede tænder, undtagen Ib, han troede, tandbørsten var et sværd i sit skib.
• Alle børnene legede superhelte, undtagen Per, han ville hellere være en kartoffel på et skær.
• Alle børnene spiste pizza, undtagen Bo, han ville kun have skorpen og lidt vand i sin sko.
• Alle børnene læste godnathistorie, undtagen Frede, han faldt i søvn i sin teddybjørns rede.
• Alle børnene tegnede med farver, undtagen Jon, han brugte kun papir og en papkarton.
• Alle børnene legede gemmeleg, undtagen Lise, hun glemte at gemme sig og stod midt i stuen og frøs i.
• Alle børnene spiste banan, undtagen Kaj, han åd kun skraldet og sagde “nej tak” til leg.
• Alle børnene gik i regntøj, undtagen Mia, hun stod i badetøj og sang “la la lia”.
• Alle børnene legede med klodser, undtagen Otto, han stablede sokker og sagde “se mit slot, jo!”.
• Alle børnene spiste suppe, undtagen Rune, han ville kun have nudler formet som måne.
• Alle børnene klappede katten, undtagen Sonja, hun klappede sofaen og kaldte den Ronja.
• Alle børnene sov i deres senge, undtagen Bo, han sov i vasketøjskurven og sagde “godnat, sko”.
• Alle børnene tog jakke på, undtagen Liv, hun tog en gryde på hovedet og råbte “jeg er et skib!”.
• Alle børnene drak kakao, undtagen Jes, han rørte skeen rundt og glemte at drikke til sidst.
• Alle børnene tegnede en sol, undtagen Kim, han tegnede en gulerod, der lyste som rim.
• Alle børnene legede med biler, undtagen Fie, hun kørte med sko og sagde “vroom” i stuefri.
• Alle børnene lavede snebold, undtagen Jan, han rullede en pølse af blade og sagde “snebanan”.
• Alle børnene hoppede i sofaen, undtagen Nik, han hoppede ved siden af og kaldte det “sokke-gymnastik”.
• Alle børnene sang en sang, undtagen Leo, han sagde “mjau” og “vov” og “hej med jer, jeg hedder Geo!”.
• Alle børnene spiste bolle, undtagen Trine, hun spiste rosinerne og sagde “bogen er min fine”.
• Alle børnene legede tog, undtagen Anne, hun var stationen, hvor toget skulle standse.
• Alle børnene byggede tårne, undtagen Bo, han byggede en lang pølse af legetøjssko.
• Alle børnene så tegnefilm, undtagen Jasmin, hun kiggede på slukket skærm og sagde “biograffin”.
• Alle børnene spiste æble, undtagen Per, han tyggede på stilken og sagde “den smager af træ, det er jo nær’”.
• Alle børnene legede have, undtagen Oda, hun plantede bamser og vandede dem med soda.
• Alle børnene kørte på løbecykel, undtagen Jan, han løb ved siden af og sagde “jeg er en sporvognsmand”.
• Alle børnene stod i kø, undtagen Finn, han stod den forkerte vej og sagde “kø ind”.
• Alle børnene legede butik, undtagen Mia, hun solgte sten og luft og sagde “alt på tilbud i dagia”.
• Alle børnene malede med pensel, undtagen Bo, han malede med kartoffel og sin store tå.
• Alle børnene legede cirkus, undtagen Tom, han var popcornsælger og sagde “kom og kom”.
• Alle børnene sov i telt, undtagen Tim, han sov under bordet og sagde “teltet er til rim”.
• Alle børnene legede butik, undtagen Luna, hun købte kun luft for en million kroner.
• Alle børnene spiste pandekager, undtagen Gurli, hun spiste bare syltetøj og blev helt rød og purpurli.
• Alle børnene så på stjerner, undtagen Leo, han så på gadelampen og sagde “wauw, en mega-snegl”.

Alle børnene-vittigheder til børn ca. 7 – 9 år

I 7 – 9-års alderen begynder mange børn at elske den lidt mere “klassiske” Alle børnene-humor. De fanger bedre, at vi leger med, at én er udenfor, men de kan også blive ramt, hvis det minder for meget om virkelige situationer.

I denne aldersgruppe kan du godt skrue lidt op for:

• Skolegårdstemaer og lidt mere skøre billeder
• Overraskende rim og ordspil
• Let kropshumor (prut og bøvser), hvis det passer til jeres stil

Men vi holder stadig bevidst igen med:

• Vittigheder om udseende, vægt, handicap, sygdom og baggrund
• Grove beskrivelser af død og ulykker
• Jokes, hvor nogen tydeligt bliver gjort til grin som person

Det er også en god alder at begynde at lade børnene digte videre selv. Mange 7 – 9-årige nyder at finde på navne, rim og finurlige slutninger. Her kan du koble det på læsning og skrivning på en let måde, lidt som i de pædagogiske materialer til dansk.

Her er en stor bunke Alle børnene-vittigheder, der typisk rammer 7 – 9-årige godt:

• Alle børnene gik i skole, undtagen Bente, hun stod i kø til skolens eneste toiletdør, der var blokerende.
• Alle børnene lavede lektier, undtagen Frederik, han sagde, at hans blyant var gået i strejke og var lidt hysterisk.
• Alle børnene var til svømning, undtagen Ole, han troede, man fik vådt hår bare af at gå i skole.
• Alle børnene gik i seng klokken otte, undtagen Bo, han forhandlede til halv ni og sov klokken to.
• Alle børnene fik gymnastiktøj med, undtagen Helle, hun troede, det stod i skabet ved siden af Nutellaen derhjemme i kælderen.
• Alle børnene spiste deres madpakke, undtagen Kim, han byttede alt til én stor agurk med flødeskum oveni ham.
• Alle børnene stod stille i kø, undtagen Mads, han lavede moonwalk og sagde, at det var det samme som at passe sin plads.
• Alle børnene hørte efter læreren, undtagen Jon, han troede, hun sagde “tænk på en citron”.
• Alle børnene løb rundt i frikvarteret, undtagen Stine, hun sagde, hun var i opladning som en mobiltelefon.
• Alle børnene læste højt i klassen, undtagen Henrik, han læste med så mange lyde, at bogen troede, den var en rapmusik.
• Alle børnene sad pænt på stolen, undtagen Nina, hun sad omvendt, fordi hun ville se, hvad bagtanken lavede i hjørnet.
• Alle børnene havde madkasse med navn, undtagen Per, hans madpakke hed “hemmelig agent nummer 4” og gemte sig bag en pære.
• Alle børnene spillede fodbold, undtagen Kaj, han løb efter skyggen af bolden og råbte “jeg har den, jeg har den, den er bare usynlig, sej!”.
• Alle børnene hviskede i biblioteket, undtagen Trine, hun hviskede så højt, at bøgerne fik ørepropper.
• Alle børnene tog skoene af i garderoben, undtagen Ali, han tog kun den ene, så han både var ude og inde i det hele.
• Alle børnene øvede tabeller, undtagen Bea, hun lærte sin drikkedunk alfabetet i stedet for.
• Alle børnene løb, da klokken ringede, undtagen Dan, han gik i slowmotion, fordi hans ben var på filmoptagelse.
• Alle børnene lavede gruppearbejde, undtagen Lin, hun lavede soloarbejde som “hemmelig forsker i papirklips”.
• Alle børnene skrev pænt, undtagen Jan, hans bogstaver lignede små orme, der var gået i spåner.
• Alle børnene tog jakke på i frikvarteret, undtagen Leo, han sagde, at han havde indbygget pels og var klasse-løve.
• Alle børnene havde sovedyr med på lejrtur, undtagen Sif, hun havde taget en pølse med og kaldte den “Frank Fodvarmer”.
• Alle børnene blev vasket om morgenen, undtagen Tim, han sagde, han var i vandbesparelses-projekt.
• Alle børnene tog idrætssko på, undtagen Maja, hun tog støvler med glimmer og kaldte det sportsglamour.
• Alle børnene afleverede opgaven til tiden, undtagen Poul, han afleverede en tegning af en snegl med teksten “den er på vej”.
• Alle børnene skrev deres navn på papiret, undtagen Ida, hun skrev “hemmelig elev”, så læreren skulle gætte.
• Alle børnene brugte lineal, undtagen Jonas, han brugte en banan og sagde, at linjen skulle være lidt bøjet.
• Alle børnene talte pænt i bussen, undtagen Rolf, han talte kun baglæns for at spare på ordene.
• Alle børnene var stille i kirkesalen, undtagen Eva, hun nøs så højt, at orglet svarede.
• Alle børnene læste på lejrskolen, undtagen Bo, han læste kun på skeens refleks og sagde, at det var spejlvendt læsning.
• Alle børnene var på museumstur, undtagen Filip, han stod udenfor og var “levende statue”.
• Alle børnene åbnede madpakken i pausen, undtagen Greta, hendes madpakke var på kodelås og havde glemt adgangsordet.
• Alle børnene fik taget klassebillede, undtagen Finn, han blinkede så længe, at fotografen troede, han var uskarp.
• Alle børnene fik vikar, undtagen Hugo, han troede, det var en hemmelig agent forklædt som dansklærer.
• Alle børnene tog blyant med, undtagen Liv, hun skrev med usynligt blæk og sagde, at karakteren også blev usynlig.
• Alle børnene delte slik i bussen, undtagen Mille, hun delte kun luft og sagde, at det var sukkerfri vingummi.
• Alle børnene aflæste uret, undtagen Otto, han sagde, at klokken var “nu-ish”.
• Alle børnene gik på række, undtagen Per, han gik i zigzag og sagde, at han var lynet.
• Alle børnene løste gåder i klassen, undtagen Tess, hun opfandt nye spørgsmål til alle svarene.
• Alle børnene talte dansk, undtagen Zen, han talte kun dyresprog og bestod prøven i “miauv 2”.

Alle børnene-vittigheder til børn ca. 10 – 12 år

Mellemtrinsbørn kan ofte både lide og tåle lidt mere sort humor. De har set flere film, hørt flere historier og forstår bedre, at vi “leger” med noget, der ikke er rigtigt.

Her kan du godt snige mere absurde og mørke billeder ind, så længe du holder fast i nogle klare grænser:

• Ingen jokes på bekostning af bestemte grupper (handicap, etnicitet, køn osv.)
• Ingen detaljeret vold eller ulykker
• Ingen sex-jokes – det må blive i 13+ og unge-kategorien mellem jævnaldrende, ikke som voksenstyret underholdning

Det er også her, du tydeligst kan mærke genrens historie: meget af det, voksne husker fra deres egen skolegang, er ret groft. På denne liste har jeg bevidst valgt mere børnevenlige varianter, så du kan bruge dem i klasser, fritidsordninger og hjemme uden at skulle sensurere hver anden linje.

Her er en lang liste med Alle børnene-vittigheder, der ofte fungerer til 10 – 12-årige:

• Alle børnene gik hjem fra skole, undtagen Bo, han ventede stadig på, at Wi-Fi’et fra klasselokalet kunne nå ud på vejen.
• Alle børnene havde power på mobilen, undtagen Freja, hun troede, flytilstand betød, at den kunne flyve alene i tasken.
• Alle børnene lavede gruppearbejde, undtagen Jan, han sagde, han var “enmands-firma” med meget travl chef.
• Alle børnene løb 5 km til motionsdagen, undtagen Rune, han løb 4,9 og sagde, at resten var i fantasi-kilometer.
• Alle børnene afleverede projektet, undtagen Mads, hans computer havde trykket “spis opgave” i stedet for “gem”.
• Alle børnene så nyheder, undtagen Sif, hun sagde, hun fik breaking news fra klassechatten.
• Alle børnene tog madpakke med, undtagen Ali, han tog bare opskriften med og håbede på catering.
• Alle børnene fik idrætstøj vasket, undtagen Bo, hans shorts stod selv ind i skabet og bad om ferie.
• Alle børnene brugte kalender, undtagen Gustav, han havde bare tre datoer: i går, nu og for sent.
• Alle børnene var klare til prøver, undtagen Helle, hun havde øvet sig på at se meget koncentreret ud.
• Alle børnene var logget ind på Aula, undtagen Nik, han ventede på, at nogen opfandt “Aula light”.
• Alle børnene lavede sundhedstest i idræt, undtagen Liv, hun scorede højt i disciplinen “kan spise tre pandekager på ét minut”.
• Alle børnene slukkede lyset i klasselokalet, undtagen Otto, han prøvede at stemmestyre lampen med “sluk, tak!”.
• Alle børnene tog høretelefoner af, når læreren talte, undtagen Sara, hun sagde, hun lyttede med “indre Bluetooth”.
• Alle børnene afleverede deres telefon før prøven, undtagen Jasmin, hendes lå i en mappe kaldet “ikke telefon”.
• Alle børnene gjorde sig klar til lejrtur, undtagen Finn, han havde kun pakket snacks og opladere.
• Alle børnene sov i sovepose, undtagen Luna, hun sov i hoodie og dyne og kaldte det “lag-på-lag-søvn”.
• Alle børnene tog tandbørste med på tur, undtagen Leo, han sagde, at tyggegummi havde tandbørste-funktion.
• Alle børnene nøs diskret i hånden, undtagen Per, han nøs så højt, at brandalarmen sagde “undskyld”.
• Alle børnene ville være stille efter lyset var slukket, undtagen Ida, hun hviskede så meget, at natten fik ørepropper.
• Alle børnene lavede voksenagtige underskrifter, undtagen Tim, han skrev under med en tegning af en dinosaur.
• Alle børnene var på TikTok, undtagen Jes, han lavede dansene i spejlet og kaldte det “offline-versionen”.
• Alle børnene gik i seng, da forældrene sagde det, undtagen Bo, han gik i seng, men glemte at sove.
• Alle børnene havde opladt Chromebook, undtagen Frederik, hans computer kørte på ren viljestyrke.
• Alle børnene brugte kuglepen, undtagen Nana, hun skrev kun med overstregningstusch og sagde, at alt var vigtigt.
• Alle børnene sad roligt i bussen, undtagen Dan, han testede, hvor meget man kunne danse siddende.
• Alle børnene slukkede kameraet til online-undervisning, undtagen Lin, hendes hamster gik viral.
• Alle børnene var venner på Snap, undtagen Greta, hun sendte kun billeder til sin planter.
• Alle børnene afleverede idrætstasken i gangen, undtagen Rolf, hans taskes lugt fik egen parkeringsplads.
• Alle børnene tog noter, undtagen Eva, hun tog kun billeder af tavlen og sine egne fødder.
• Alle børnene spiste frugt i frikvarteret, undtagen Henrik, han spiste en halv frugt og hele chokoladen.
• Alle børnene sad ved bordet, undtagen Sif, hun sad under bordet og sagde, hun testede akustikken.
• Alle børnene brugte høretelefoner til musik, undtagen Oda, hun hørte så højt, at høretelefonerne også havde brug for høretelefoner.
• Alle børnene var trætte mandag morgen, undtagen Mille, hun var træt allerede søndag eftermiddag.
• Alle børnene gemte deres slik, undtagen Filip, han gemte kun papiret og sagde, at minderne mættede.
• Alle børnene skrev dansk stil, undtagen Kaj, han skrev bare dialogen mellem ham og køleskabet.
• Alle børnene trænede til nationaltest, undtagen Trine, hun trænede på at kigge klogt ud af vinduet.
• Alle børnene var nervøse for første skoledag efter ferien, undtagen Zen, han var mest nervøs for, om stolen kunne huske ham.

Alle børnene-vittigheder til 13+ og større børn

Til unge og større børn findes der en kæmpe mængde Alle børnene-vittigheder online og i gamle bøger, som er langt grovere end dem, vi har set indtil nu. De kan handle om alt fra ulykker og død til sex og meget sort humor.

Det er vigtigt at være ærlig om, at genren historisk har været hård. Nogle kalder den uskyldig, andre fremhæver den som et eksempel på ret barsk skolegårdshumor. Særligt mange af de vittigheder, der cirkulerer blandt unge, ville være helt malplacerede i en 3. klasse eller som familielej ved middagsbordet.

Nedenfor får du derfor en kortere liste, som:

• Er tydeligt mærket som til 13+ og unge
• Holder sig fra diskrimination og meget eksplicit sex
• Stadig smager af den mørkere, lidt mere kantede genre, mange større børn efterspørger

Brug dem med omtanke, og aftal gerne rammer for, hvilke temaer der er ok i jeres klasse, klub eller hjem.

• Alle børnene stod op mandag morgen, undtagen Bo, han lå stadig og forhandlede med sin dyne om huslejen.
• Alle børnene læste lektier søndag aften, undtagen Mads, han satte sin bog på “lys-siden opad” og håbede på osmose.
• Alle børnene var til forældremøde, undtagen Tina, hun sendte en PowerPoint med dårlige undskyldninger.
• Alle børnene fik 12 i stil, undtagen Per, han fik 10 for opgaven og 2 for kreativ bortforklaring.
• Alle børnene lavede sund morgenmad, undtagen Liv, hun kaldte cola for flydende rugbrød.
• Alle børnene sparede op til nyt tøj, undtagen Frederik, han investerede hele sin formue i fredags-slik.
• Alle børnene slukkede for skærmen kl. 22, undtagen Bo, hans computer sagde “spil mere” som godnatsang.
• Alle børnene mødte i skole til tiden, undtagen Dan, hans dyne havde sat sig på ham i protest.
• Alle børnene gik til sport efter skole, undtagen Greta, hun satte verdensrekord i at scrolle.
• Alle børnene holdt pause fra mobilen, undtagen Jon, han holdt kun pause fra opladeren.
• Alle børnene havde styr på logins, undtagen Helle, hendes kodeord var “glemtigen1”.
• Alle børnene gik i bad efter idræt, undtagen Finn, han sagde, at sved var hans naturlige parfume.
• Alle børnene havde ordnet værelse, undtagen Luna, hendes gulv var begravet under historiske lag af tøj.
• Alle børnene tænkte på fremtiden, undtagen Ali, han var stadig i gang med at forstå sidste uge.
• Alle børnene lavede sundhedsprofil i skolen, undtagen Zen, hans aktivitet var “mentalt løb”.
• Alle børnene brugte deodorant, undtagen Otto, han mente, at naturlig duft var en livsstil.
• Alle børnene slukkede lyset, når de gik, undtagen Mille, hun kørte “diskoteks-mode” i gangen.
• Alle børnene afleverede opgave i pdf, undtagen Rolf, han afleverede den som 47 billeder i en gruppechat.
• Alle børnene var trætte mandag, undtagen Eva, hun havde været træt siden 4. klasse.
• Alle børnene glædede sig til ferie, undtagen Jasmin, hun forstod ikke, hvorfor man ikke også fik ferie fra at rydde op.

Sådan bruger du Alle børnene-vittigheder som leg

Alle børnene-vittigheder er ikke kun noget, der kører løst i skolegården. Du kan faktisk bruge dem meget bevidst som lege, der træner sprog, fantasi og fællesskab – uden at det føles som skole.

Nedenfor får du 5 konkrete måder at lege med genren på. Vælg én, der passer til jeres tid og alder. Mange kan klares på 5 – 15 minutter, lidt ligesom de små lege i listen over skærmfri indendørs lege.

1. Rimværksted til de yngste (4 – 7 år)

Formål: Høre rim, lege med lyde og få mod på at sige noget højt foran andre.

Du skal bruge:

• Nogle få meget milde Alle børnene-vittigheder (fx fra 4 – 6-listen)
• Evt. papir og tuscher

Sådan gør du:

1. Læs en kort vittighed op, fx: “Alle børnene spiste is, undtagen Bo, han fik frosne ærter i en skål.”
2. Spørg: Hvad rimer (næsten) i den her? (Bo / skål, is / frosne osv.)
3. Lav en ny sammen: “Alle børnene spiste kage, undtagen ___, han fik kun en gammel…”. Lad barnet gætte (hage, lage, bage).
4. Skriv eller tegn den færdige vittighed sammen.

Hold legen kort, hellere 5 minutter med grin end 25, hvor alle er trætte.

2. Jokekort og match-leg (7 – 10 år)

Formål: Træne læsning og forståelse på en legende måde, inspireret af kortlege fra danskundervisningen.

Du skal bruge:

• Små kort eller papirlapper
• 20 – 30 korte Alle børnene-vittigheder, delt i begyndelse og slutning

Forberedelse:

• Skriv begyndelsen på ét kort: “Alle børnene gik i skole, undtagen Bo…”
• Skriv pointen på et andet kort: “… han troede, skolebussen kun kørte på lørdage.”
• Lav 10 – 15 par.

Sådan leger I:

1. Bland alle kort og læg dem med tekst nedad på bordet.
2. På sin tur må barnet vende to kort og læse højt.
3. Hvis de passer sammen, beholder spilleren parret og læser hele vittigheden op.
4. Hvis de ikke passer, vendes de om igen, og turen går videre.

Du kan gøre det lettere ved at give samme farve til begyndelser og slutninger, eller sværere ved at have kort, der næsten passer sammen.

3. Skriveværksted for de større (10 – 13+ år)

Formål: Træne kreativ skrivning og bevidsthed om grænser for humor.

Du skal bruge:

• Eksempler på 4 – 5 vittigheder, I synes er ok
• Papir og skriveredskaber – eller computer

Sådan gør du:

1. Læser I et par vittigheder op og taler kort om: Hvad gør dem sjove? Hvad rammer for hårdt?
2. Sæt en klar ramme: “Vi laver kun vittigheder om ting, dyr og fjollede situationer, ikke om folks krop, evner eller baggrund.”
3. Lad hver deltager skrive 2 – 3 nye Alle børnene-vittigheder med den ramme.
4. Del dem højt i en lille runde, og stem på den mest kreative, bedste rim osv.

Her kan du snige meget sproglig læring ind uden at kalde det lektier. Hvis du vil have flere idéer til denne type lege, kan du hente inspiration i artiklerne om læring gennem leg.

4. Icebreaker til fødselsdag eller klassefest

Formål: Bryde isen, når børnene er lidt generte eller ikke kender hinanden så godt.

Du skal bruge:

• En håndfuld alderspassede vittigheder (skriv dem evt. på kort)
• Evt. en lille præmie til “dagens bedste nye vittighed”

Sådan gør du:

1. Saml børnene i en rundkreds.
2. Start selv med at læse 2 – 3 korte vittigheder op.
3. Lad så et barn trække et kort og læse højt.
4. Efter 5 – 10 minutter kan du spørge, om nogen har lyst til at prøve at opfinde en ny.

Til børnefødselsdage for 5 – 7-årige kan du kombinere det med bevægelseslege fra fx guiden til fødselsdagslege til 5 – 7 år, så det ikke kun bliver siddende leg.

5. Ventetids-leg på farten

Formål: Få tiden til at gå i bil, tog, venteværelse eller kø.

Sådan gør du:

1. En voksen starter: “Alle børnene… undtagen…”.
2. Næste person skal finde på en slutning, der rimer eller på anden måde passer.
3. Hvis ingen kan finde på mere, skifter I navn eller tema.

Her må det godt blive lidt fjollet og skørt. Du kan hente flere idéer til den slags i artiklen om ventetids-lege.

Hvad skal voksne være opmærksomme på?

Når du læser Alle børnene-vittigheder igennem, vil du hurtigt opdage, at en stor del faktisk ikke er børnevenlige. Mange handler om død, sygdom, handicap, udseende eller sex. Andre blander en børnevenlig overskrift med grove eksempler længere nede på siden.

Det kan gøre det lidt tricky som forælder eller pædagog. Her er nogle enkle holdepunkter:

• Vælg tema med omtanke. Sorter systematisk alt fra, der handler om handicap, sygdom, død, selvskade, seksuelle temaer og bestemte folkegrupper.
• Brug ikke børnenes egne navne negativt. Lad aldrig et barn fra gruppen være den, der “får det dårligt”, falder, lugter eller lignende i vittigheden.
• Tal om forskellen på grin med og grin af. Spørg: “Tror du, personen i joken griner med? Eller bliver det ubehageligt?”
• Tjek stemningen. Hvis et barn ser utilpas ud, skifter I spor – ingen vittighed er vigtigere end tryghed.
• Hav en fælles regel. For eksempel: “Vi laver kun vittigheder om ting, dyr eller situationer – ikke om andres krop, hud, handicap eller tro.”

Hvis du arbejder med en gruppe børn, kan det være hjælpsomt at have en lille snak om grænser for humor, inden I går i gang. Brug eventuelt artiklerne om social leg og følelser som ekstra inspiration til at sætte ord på, hvornår noget bliver for meget.

Og husk: Du behøver ikke forklare hele verdenshistorien hver gang. Nogle gange er det nok at sige: “Den her er for grov til, at vi bruger den sammen – lad os finde en anden, der er sjov uden at gøre nogen kede af det.”

Derfor virker genren så godt som sprogleg

Alle børnene-vittigheder holder sig så godt fast i børnehjerner, fordi de har en fast rytme og tydelig form. Lidt ligesom remser og sange, som både Boernenettet og mange danskmaterialer fremhæver som gode sprogværktøjer.

Når barnet hører eller laver en Alle børnene-vittighed, træner det faktisk flere ting på én gang:

• Rim og rytme: Navnet og pointen hænger ofte sammen lydmæssigt, så øret øver sig i at lytte efter mønstre.
• Forventning og overraskelse: Barnet lærer, at der kommer en pointe til sidst, og begynder at gætte – det er en vigtig del af at forstå humor.
• Hukommelse: Den faste struktur (“Alle børnene… undtagen…”) gør det let at gemme og genskabe vittigheden.
• Kreativitet: Når barnet selv opfinder navne, situationer og rim, arbejder det aktivt med sproget.

Forskellen på at lade genren flyde helt frit og at bruge den som sprogleg er, at du som voksen sætter en enkel, tryg ramme. Så får du alle fordelene ved rim, rytme og grin, uden at det kammer over i mobning eller utryghed.

Du kan med fordel kombinere Alle børnene-vittigheder med andre små sproglige aktiviteter og mikrolege, så det ikke står alene. På den måde bliver det endnu en lille byggeklods i barnets sprog – pakket ind i noget, der føles som ren sjov.

Lille afrunding

Alle børnene-vittigheder kan være alt fra helt uskyldig fjol til ret barsk humor. Nøglen er, at du vælger med bevidsthed: tilpas alderen, juster temaerne, og brug genren som en leg, der både giver grin og styrker sproget.

Brug gerne denne side som dit bibliotek: hop til den aldersgruppe, du har brug for, og pluk de vittigheder, der passer til netop dit barn eller din gruppe. Resten kan du roligt lade blive på skærmen.